Chương 3. Nhóm Cacbon – Silic

Các vấn đề học sinh rất hay mắc phải khi học môn Hóa

Chương 3. Nhóm Cacbon – Silic

Thầy Phạm Thắng

Tiếp sau nhóm Nitơ – Photpho thuộc chương 2 SGK Hóa 11, các em sẽ được giới thiệu về một nhóm phi kim cực kỳ quan trọng khác đó là nhóm Cacbon – Silic thuộc chương 3 trong SGK của chúng ta. Có thể nói tầm quan trọng về mặt nội dung kiến thức trong nhóm này không hề thua kém gì so với nhóm nito – photpho, thậm chí nắm chắc kiến thức về đơn chất và hợp chất của Cacbon, giúp các em dễ dàng hơn khi tiếp xúc với nội dung kiến thức ở chương 4 – Đại cương về hóa học hữu cơ. Trong chương 3 này, Thầy sẽ tổng hợp một số vấn đề mà các em thường gặp phải khi tự học và khi làm bài tập cụ thể như sau:

1. Bài toán khử của C/ CO với oxit kim loại hoặc hỗn hợp oxit kim loại

Đây là bài toán xuất phát từ thực tế và hiển nhiên chúng ta vẫn thường gặp dạng toán này trong các đề thi tuyển sinh những năm gần đây. Khi giải bài toán dạng này, học sinh thường gặp khó khăn trong việc xác định sản phẩm rắn tạo thành sau phản ứng khi C/ CO khử hỗn hợp của các oxit kim loại bạn đầu, hoặc lúng túng khi xác định khối lượng của sản phẩm rắn thu được sau phản ứng, xử lý số liệu khi sản phẩm khí sinh ra được dẫn qua bình đựng dung dịch kiềm. Để khắc phục những vấn đề trên, các em cần tập trung ôn lại các định luật bảo toàn khối lượng, áp dụng khéo léo phương pháp tăng giảm khối lượng trong giải toán.

2. Bài toán CO₂ tác dụng với dung dịch kiềm

Có thể nói đây là dạng toán chúng ta rất hay gặp và tần suất xuất hiện dạng toán này trong các đề thi tuyển sinh rất cao. Đặc biệt khi sang phần hóa học hữu cơ, trong các bài toán đốt cháy hợp chất hữu cơ, xác định CTPT của HCHC, các em sẽ gặp lại dạng toán này trong phần xử lý số liệu của bài toán. Chính vì vậy, bài toán này sẽ theo các em đến hết chương trình hóa học 12, nói đến đây chúng ta đã phần nào hiểu được tầm quan trọng của dạng toán này rồi phải không nào. Vậy cụ thể trong quá trình giải các dạng bài tập liên quan đến bài toán này, các em thường gặp phải một số vấn đề như sau:

- Không biện luận được mối quan hệ giữa lượng CO₂ sục vào và lượng kiềm có sẵn đối với sản phẩm muối tạo thành sau phản ứng;

- Lúng túng trong việc áp dụng các định luật bảo toàn khối lượng, bảo toàn nguyên tố;

- Đối với bài toán CO₂ và đồ thị, chưa nắm được thứ tự các phản ứng tạo kết tủa và hòa tan kết tủa, dạng của đồ thị mà dung dịch chứa 1 loại kiềm hoặc hỗn hợp các dung dịch kiềm.

Để giải quyết tốt và xử lý số liệu thật tốt cho phần này, các em hãy truy cập Lize.vn và tham khảo bài giảng của Thầy nhé.

Thầy Phạm Thắng